لوحة القيادة
محتوى الدورة
اليوم الأول: التقويم المدرسي – أهدافه – متطلباته – مجالاته
فصل افتراضي متزامن يتضمن تدريبات وأنشطة منها (مناقشات حوارية وعصف ذهني وأسئلة وأجوبة)
0/21
مقدمة وترحيب
03:21
تعارف
10:00
التقويم المدرسي
15:00
أهداف التقويم المدرسي 1
15:00
أهداف التقويم المدرسي 2
15:00
متطلبات التقويم 1
15:00
متطلبات التقويم 2
15:00
أقسام التقويم وتعريفه1
15:00
أقسام التقويم وتعريفه2
15:00
استراحة
30:00
مجالات التقويم المدرسي 1
15:00
مجالات التقويم المدرسي 2
15:00
مجالات الإدارة المدرسية 1
15:00
مجالات الإدارة المدرسية 2
10:00
مجالات التعليم والعمل 1
15:00
مجالات التعليم والعمل 2
15:00
مجال نواتج التعليم 1
15:00
مجال نواتج التعليم 2
15:00
مجال البيئة المدرسية 1
15:00
مجال البيئة المدرسية 2
15:00
تقييم ذاتي
اليوم الثاني: أدوات التقويم المدرسي
فصل افتراضي متزامن يتضمن تدريبات وأنشطة منها (مناقشات حوارية وعصف ذهني وأسئلة وأجوبة)
0/20
أدوات التقويم المدرسي1
15:00
أدوات التقويم المدرسي2
15:00
أداة الاستبانات 1
15:00
أداة الاستبانات 2
15:00
أداة الاستبانات 3
15:00
أداة الاستبانات 4
15:00
أداة الملاحظة 1
15:00
أداة الملاحظة 2
15:00
أداة الملاحظة 3
15:00
أداة الملاحظة 4
15:00
استراحة
30:00
أداة المقابلة 1
15:00
أداة المقابلة 2
15:00
أداة المقابلة 3
15:00
أداة المقابلة 4
15:00
أداة تحليل الوثائق 1
15:00
أداة تحليل الوثائق 2
15:00
أداة تحليل الوثائق 3
15:00
أداة تحليل الوثائق 4
15:00
تقييم ذاتي
اليوم الثالث: مراحل التقويم المدرسي ومرتكزاته – مستوياته – خططه
فصل افتراضي متزامن يتضمن تدريبات وأنشطة منها (مناقشات حوارية وعصف ذهني وأسئلة وأجوبة)
0/20
مراحل التقويم 1
15:00
مراحل التقويم 2
15:00
مرحلة التهيئة والاستعداد 1
15:00
مرحلة التهيئة والاستعداد 2
15:00
مرحلة التنفيذ 1
15:00
مرحلة التنفيذ 2
15:00
مرحلة خطة التحسين 1
15:00
مرحلة خطة التحسين 2
15:00
مرتكزات التقويم المدرسي 1
15:00
مرتكزات التقويم المدرسي 2
15:00
استراحة
30:00
إرشادات تطبيق الملاحظة الصفية والبيئية 1
15:00
إرشادات تطبيق الملاحظة الصفية والبيئية 2
15:00
إرشادات تطبيق الملاحظة الصفية والبيئية 3
15:00
إرشادات تطبيق الملاحظة الصفية والبيئية 4
15:00
مستويات أداء المدرسة 1
15:00
مستويات أداء المدرسة 2
15:00
خطة التحسين والتطوير 1
15:00
خطة التحسين والتطوير 2
15:00
تقييم ذاتي
اليوم الرابع: أنواع التقويم وظائفه أساليبه
فصل افتراضي متزامن يتضمن تدريبات وأنشطة منها (مناقشات حوارية وعصف ذهني وأسئلة وأجوبة)
0/20
أنواع التقويم 1
15:00
أنواع التقويم 2
15:00
أنواع التقويم 3
15:00
أنواع التقويم 4
15:00
أنواع التقويم 5
15:00
أنواع التقويم 6
15:00
أنواع التقويم 7
15:00
أنواع التقويم 8
15:00
أنواع التقويم 9
15:00
استراحة
00:00
وظائف التقويم 1
15:00
وظائف التقويم 2
15:00
وظائف التقويم 3
15:00
وظائف التقويم 4
15:00
وظائف التقويم 5
15:00
أساليب التقويم 1
15:00
أساليب التقويم 2
15:00
أساليب التقويم 3
15:00
أساليب التقويم 4
15:00
تقييم ذاتي
اليوم الخامس: الفرق بين التقويم والتقييم – معايير التقويم -معايير جودة التقويم
فصل افتراضي متزامن يتضمن تدريبات وأنشطة منها (مناقشات حوارية وعصف ذهني وأسئلة وأجوبة)
0/20
الفرق بين التقويم والتقييم 1
15:00
الفرق بين التقويم والتقييم 2
15:00
الفرق بين التقويم والتقييم 3
15:00
الفرق بين التقويم والتقييم 4
15:00
الفرق بين التقويم والتقييم 5
15:00
معايير التقويم 1
15:00
معايير التقويم 2
15:00
معايير التقويم 3
15:00
معايير التقويم 4
15:00
استراحة
30:00
معايير جودة التقويم 1
15:00
معايير جودة التقويم 2
15:00
معايير جودة التقويم 3
15:00
معايير جودة التقويم 4
15:00
معايير جودة التقويم 5
15:00
معايير جودة التقويم 6
15:00
معايير جودة التقويم 7
15:00
معايير جودة التقويم 8
15:00
معايير جودة التقويم 9
15:00
تقييم ذاتي
30:00
قياس رضا المتدرب
0/1
قياس رضا المتدرب
00:00
التدرب على تجهيز فريق التقويم المدرسي
السابق
التالي
0% مكتمل
Home Scroll Top Cart0