حول هذه الدورة
برنامج تدريبي ينقسم الى شطرين الشطر النظري والشطر العملي فهو يختص بالتعرف على ماهية البحث الكمي وأنواع وأسباب استخدامه ويتطرق كذلك إلى فرضيات البحث الكمي وانواع التحاليل الاحصائية التي يمكن ان يستخدمها الباحث لتحقيق اهداف الدراسة وتعميم نتائجها وأما الجانب العملي فيكون هناك تدريب على برنامج إحصائي والتعرف عليه وآلية تنفيذ الاختبارات الإحصائية المختلفة وكيفية عمل نشر للنتائج واختيار ما يناسب
Please wait while flipbook is loading. For more related info, FAQs and issues please refer to DearFlip WordPress Flipbook Plugin Help documentation.
أهداف التعلم
يتوقع من المتدرب في نهاية الدورة أن يكون قادراً على :
1- أن يعرف المتدرب أهداف البحث الكمي
2- أن يذكر المتدرب الاختبارات الإحصائية الأكثر شيوعا
3- أن يشرح المتدرب مراحل كتابة البحث الكمي في الورقة او الرسالة العلمية من المقدمة وحتى الخاتمة
4- أن يشرح المتدرب تنفيذ الاختبارات الإحصائية والوقوف على بعض المواقف الإحصائية
منهج الدورة
81 دروس20h
اليوم الأول: مفهوم البحث الكمي
فصل افتراضي متزامن يتضمن تدريبات وأنشطة منها (مناقشات حوارية وعصف ذهني وأسئلة وأجوبة)
مقدمة وترحيب2:55
عرفنا بنفسك00:10:00
نشاط00:15:00
مقدمة حول البحث الكمي واختلافه عن البحث النوعي 100:15:00
مقدمة حول البحث الكمي واختلافه عن البحث النوعي00:15:00
مقدمة حول البحث الكمي واختلافه عن البحث النوعي00:15:00
تمارين عامة ونقاش حول البحث الكمي00:15:00
نشاط00:15:00
التعرف على اهداف البحث الكمي وما يقدمه للوسط العلمي00:15:00
التعرف على اهداف البحث الكمي وما يقدمه للوسط العلمي00:15:00
التعرف على اهداف البحث الكمي وما يقدمه للوسط العلمي00:15:00
التعرف على اهداف البحث الكمي وما يقدمه للوسط العلمي00:15:00
استراحة00:15:00
نشاط00:15:00
الدليل العلمي في اختيار العينة وحجمها وبناء الاستبانة00:15:00
الدليل العلمي في اختيار العينة وحجمها وبناء الاستبانة00:15:00
الدليل العلمي في اختيار العينة وحجمها وبناء الاستبانة00:15:00
الدليل العلمي في اختيار العينة وحجمها وبناء الاستبانة00:15:00
الإجابة على استفسارات المتدربين00:15:00
الختام00:15:00
تقييم ذاتي
اليوم الثاني: الاختبار الوصفي والاستدلالي
فصل افتراضي متزامن يتضمن تدريبات وأنشطة منها (مناقشات حوارية وعصف ذهني وأسئلة وأجوبة)
اليوم الثالث: الاختبارات الإحصائية
فصل افتراضي متزامن يتضمن تدريبات وأنشطة منها (مناقشات حوارية وعصف ذهني وأسئلة وأجوبة)
اليوم الرابع: تطبيق عملي
فصل افتراضي متزامن يتضمن تدريبات وأنشطة منها (مناقشات حوارية وعصف ذهني وأسئلة وأجوبة)
